home
سامي بن سفر الشهراني
أستاذ مساعد
كلية التربية
مناهج وطرق التدريس
متخصص في مجال تقنيات التعليم، مع اهتمام بحثي وتطبيقي في التعليم الإلكتروني والتعلم المدمج، والتصميم التعليمي، وإدارة المعرفة في المؤسسات التعليمية والتنموية. تتركز اهتماماته العلمية على توظيف التقنيات الرقمية ونماذج التصميم التعليمي في تطوير بيئات التعلم المعاصرة، وبناء منظومات معرفية تسهم في تحسين الأداء المؤسسي ودعم التعلم المستدام. كما يعمل على الربط بين البحث العلمي والتطبيق العملي من خلال تصميم مبادرات وبرامج تعليمية ومعرفية تسهم في تطوير الممارسات التعليمية في المؤسسات الأكاديمية والتنموية
المؤهلات العلمية
دكتوراه في فلسفة التربية (تقنيات التعليم) – كلية التربية، University of Southampton، المملكة المتحدة
ماجستير في تقنية اتصال المعلومات في التربية – University of Nottingham، المملكة المتحدة
بكالوريوس الشريعة وأصول الدين – King Khalid University، المملكة العربية السعودية
الخبرات
أستاذ مساعد في تقنيات التعليم بقسم المناهج وطرق التدريس – Najran University (حتى الآن).
مستشار وكيل الجامعة للمسؤولية المجتمعية – جامعة نجران 2021-2022.
عميد عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر – جامعة نجران 2019-2021.
وكيل عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر للتدريب والتأهيل – جامعة نجران 2016 - 2019.
محاضر بقسم المناهج وطرق التدريس – جامعة نجران 2012-2016
معيد بقسم المناهج وطرق التدريس – جامعة نجران 2011-2011
مشرف تربوي – 1999-2011
التخصصات والمهارات
-
تقنيات التعليم والتعليم الإلكتروني والتعلم المدمج.
-
التصميم التعليمي وتطوير المواد التعليمية الرقمية.
-
إدارة المعرفة وتأسيس مكاتب إدارة المعرفة في المؤسسات.
-
بناء خرائط المعرفة المؤسسية وربطها باتخاذ القرار.
-
تصميم البرامج التدريبية وبناء القدرات المؤسسية.
-
تطوير السياسات التعليمية وتحسين الأداء المؤسسي.
-
الإشراف على المبادرات التعليمية والتنموية.
-
تطبيق استراتيجيات التعلم النشط والتعلم الموجه ذاتياً.
الدورات التدربية
-
إدارة المشاريع الاحترافية PMP.
-
التفكير الاستراتيجي والتخطيط الاستراتيجي.
-
مهارات الاستشارات الاحترافية.
-
إعداد المدرب المحترف.
-
مهارات التعلم السريع.
-
مدير معرفة معتمد (CKM) – المعهد الأمريكي لإدارة المعرفة.
-
رسم خرائط المعرفة للمنظمات – APQC
الأبحاث العلمية
1- اتجاهات الأمهات نحو برنامج قائم على التعلم المدمج وأثره في دعم التفاعل التعلمي مع الأبناء: دراسة وصفية في ضوء دور المنصات التعليمية (جاري النشر)
المقررات التدرسية
1- التصميم التعليمي
2- تقنيات الوسائط المتعددة
3- تقنيات التدريب التفاعلي
4- تطبيقات علوم الويب
5- مشروع التخرج
الساعات المكتبية
الوصف
| 8-9 | 9-10 | 10-11 | 11-12 | 12-1 | 1-2 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| الأحد Sunday |
|
|||||
| الاثنين Monday |
||||||
| الثلاثاء Tuesday |
||||||
| الأربعاء Wednesday |
||||||
| الخميس Thursday |